Echanges de pratiques

MyLK – My Lifelong Learning Managment est un outil né d’un un projet de recherche européen soutenu par Erasmus+ auquel […]

Un outil de traçabilité des apprentissages en ligne

En décembre 2018, l’ULiège a reçu Madame Najat Vallaud-Belkacem pour une conférence sur l’éducation au numérique. Grâce à son expérience […]

Retour sur la conférence-débat avec Najat Vallaud-Belkacem – « Faut-il éduquer ...

Suite à la Journée ApprenTICE/TISSage du 28/11/2018, des ateliers pratiques sont organisés afin d’approfondir certains contenus présentés : 28/2 au CPFB […]

Ateliers ApprenTICE/TISSage

Fin octobre 2018, le plan numérique prévu dans le cadre du Pacte pour un enseignement d’excellence a été adopté par […]

La Stratégie numérique pour l’enseignement

DigitalWallonia a publié en septembre 2018 un court état des lieux des enjeux du numérique pour la Wallonie. 7 enjeux du développement […]

Les enjeux du numérique

Le Quai10, que nous avions déjà présenté dans un numéro précédent, est un lieu qui regroupe du cinéma, du jeu vidéo et une brasserie. […]

Jeux vidéo et éducation

Un guide conçu et proposé par le réseau des établissements AFLEC en France, qui aborde de façon concrète et conviviale […]

Enseigner avec le numérique – Guide de l’enseignant

En 2017, le CRIFA-ULiège a réalisé, pour le Ministère de l’Enseignement de promotion sociale, de la Jeunesse, des Droits des […]

Recherche sur l’e-learning en promotion sociale

L’eduLAB est le nouvel espace flexible de formations, de partage et d’expérimentations numériques et pédagogiques de Technofutur TIC pour enseignants. Vous pourrez […]

eduLAB : le nouvel espace pour les enseignants

Plus de 80 projets ont été sélectionnés en juin dernier dans l’appel à collaboration lancé par le Centre de Ressources […]

Plusieurs écoles lauréates de l’appel à collaboration du CRP

La dixième « Rentrée académique de la Fédération de l’enseignement de promotion sociale catholique » aura lieu le lundi 8 octobre 2018 […]

Rentrée académique de la Feprosoc 2018

Nous avons déjà évoqué Slack, qui permet de créer un réseau social privé. Framasoft propose maintenant une solide alternative libre […]

FramaTeam, l’alternative libre à Slack

L’équipe du Livrescolaire.fr a lancé un blog à destination des enseignants : un espace de veille, d’innovation, d’inspiration… pour les […]

Un site riche en idées : ProfPower

1ère Journée ApprenTICE/TISSage

Un article de Fiévez & Karsenti paru en mars 2018 se penche sur les pratiques pédagogiques liées à l’utilisation des […]

L’utilisation de la tablette en contexte scolaire

Début décembre 2017, les écoles ont été invitées à compléter une enquête concernant le développement du numérique. Précisons qu’il s’agissait […]

Une enquête sur les équipements informatiques et usages numériques dans ...

L’appel à projets 2018 de l’Ecole numérique est paru ce mois-ci dans la circulaire n°6489. Concernant l’Enseignement de Promotion sociale, […]

Appel à projets Ecole Numérique 2018 (EN2018)

Canvas Instructure permet la création de contenus e-learning variés directement en ligne. Il est ainsi possible de créer des cours […]

Canvas Instructure : l’e-learning à portée de main !

Le mois de la CLISE 2018

Très chouette outil à utiliser en classe, ClassroomScreen doit être projeté sur grand écran. Les icônes et outils « minuteur […]

ClassroomScreen : un tableau blanc virtuel

Un dossier complet de ProfWeb fait le point sur l’évaluation, la correction et la rétroaction via les outils numériques. Le […]

L’évaluation et les outils TICE

Chacun connaît la difficulté et le temps requis pour réaliser une correction constructive de travaux d’étudiants. La solution pour une […]

La rétroaction audio

Digital Wallonia Champions

Slack est un espace de communication de groupe très populaire dans le monde anglo-saxon puisqu’il revendique déjà plus de 6 […]

Slack : le réseau social qui va changer notre façon ...

Lors de Ludovia#14, des échanges ont eu lieu au sujet de la passivité numérique des apprenants. Le terme parle de […]

8 propositions pour lutter contre la passivité numérique

Vous trouverez ici des répertoires d’outils sélectionnés et testés par des personnes-relais du projet. Les outils sont classés en ordre […]

Répertoires d’outils

Jean-Luc Trussart, Conseiller pédagogique au Cégep régional de Lanaudière, nous livre ses réflexions par rapport à l’attitude à adopter avec […]

Gérer les appareils mobiles de ses apprenants

Pour rappel, depuis 2011, les différents Gouvernements promeuvent le développement des technologies dans les écoles via des appels à projets […]

Appel à projets « Ecole numérique »

Le site informatique-enseignant.com a comme objectif d’encourager le recours à l’informatique dans les écoles avec une vraie démarche pédagogique. Il […]

Des applis, des tutos !

Ce module d’information, mis à jour en octobre 2018 s’adresse aux nouveaux enseignants ou aux personnes qui voudraient remettre leurs […]

Travailler dans l’Enseignement de Promotion sociale libre subventionné

Le gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles a décidé de créer un centre virtuel de ressources pédagogiques pour soutenir l’enseignement de […]

Une bibliothèque virtuelle pour l’enseignement de promotion sociale et à ...

Françoise Van Miegroet, Coordinatrice de la Formation-relais© au CPFB de Louvain-la-Neuve nous partage expérience et réflexion autour de l’intégration du […]

TIC, restons critiques

Fréderic Hoekman est personne-relais ProSoTIC pour le Collège des Aumôniers du Travail – Promotion sociale de Charleroi. Il est enseignant […]

Fréderic Hoekman – ATC – Collège des Aumôniers du Travail ...

Tania est infirmière-enseignante depuis presque 13 ans au CPSI (Centre de formation pour les secteurs infirmiers et de santé). Elle […]

Tania, enseignante au CPSI

La classe inversée vous intéresse ? Vous la pratiquez ? Vous hésitez, vous vous posez des questions ? Profitez de […]

La semaine de la classe inversée

Appartenant à la famille NipCast, Nipédu est un podcast animé par un professeur des écoles, un conseiller pédagogique et un […]

Nipédu, un podcast qui parle d’école et de numérique

Se former aux usages responsables d’internet, s’interroger sur ses pratiques, sur les enjeux pour l’établissement scolaire, … C’est possible, en […]

E-Formation aux usages responsables d’internet

La Khan Academy est une plateforme d’apprentissage personnalisé des maths, sciences et informatique (pour la version francophone) entièrement gratuite. Plus […]

La KHAN ACADEMY en français

Patrick est entré au CPSE en 1981, il ne l’a plus quitté depuis. Après obtenu le titre d’éducateur spécialisé, Patrick […]

Patrick Laurent, CPSE, Liège

La Cellule Projets TICE propose un dossier en ligne pour les enseignants qui souhaitent favoriser l’acquisition des bons gestes et […]

A la conquête des réseaux sociaux dans l’enseignement !

Julien Hantson est professeur d’anglais et d’espagnol au Collège Technique Saint-Henri Mouscron (Promotion Sociale) sur l’implantation de Kain depuis septembre […]

Julien Hantson – Collège Technique Saint-Henri – Mouscron-Kain

Laurette Geenens est AESI « Langues germaniques ». Elle enseigne le néerlandais, en promotion sociale, depuis 1980 au sein du Collège Technique […]

Laurette Geenens – Collège Technique Saint-Henri – Mouscron-Kain

Bertrand Montaine est enseignant à l’Institut Saint-Henri de Comines. Dans son établissement, ses fonctions sont diverses et variées. Il est […]

Bertrand Montaine – Institut Saint-Henri – Comines

Pierre Coquelet est rentré à l’ITCB comme étudiant en 1969 ; il y a effectué ses études secondaires en Electricité (anciennement […]

Pierre Coquelet – ITCB – Les Aumôniers du Travail – ...

Valérie est enseignante dans les cours d’informatique (bureautique) à l’ITCB – Les Aumôniers du Travail à Boussu. Son rôle est […]

Valérie Fourneaux ITCB – Les Aumôniers du Travail – Boussu

Catherine est professeur de communication à l’AMEPS d’Erquelinnes. Elle intervient dans le baccalauréat en éducation spécialisée et chez les aides-soignants. […]